In het kort:

De huidige examensystematiek zorgt voor ongezonde stress bij middelbare scholieren, met slaapproblemen en extreme zenuwen als gevolg.

• Momenteel tellen schoolexamens en centrale examens elk voor 50% mee in het eindcijfer
• Zo'n 180.000 scholieren hebben net hun centrale eindexamens afgerond
• LAKS start de campagne 'Ik ben meer dan één toets' om verandering te bewerkstelligen

Het grote plaatje:

Hoogleraar onderwijswetenschappen Martijn Meeter steunt het LAKS-voorstel en wijst op alternatieve systemen in het buitenland.

• Schoolexamens zijn betere voorspellers voor succes in het vervolgonderwijs dan centrale examens
• België heeft geen centrale examens, maar dit leidt tot problemen in het eerste jaar van vervolgopleidingen
• In Duitsland kunnen leerlingen alle onvoldoende examens mondeling herkansen, wat stress vermindert

De onderste regel:

Een centraal meetmoment blijft waardevol voor het onderwijsniveau, maar het huidige systeem legt te veel druk op één moment, wat nadelig kan zijn voor zowel leerlingen als de maatschappij.